DẠY NGỮ VĂN THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI: GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG VÒNG TRÒN VĂN HỌC Làm thế nào để tăng tính chủ động, tích cực của học sinh trong hoạt động đọc? Làm thế nào để với các văn bản lạ, học sinh vẫn có kĩ năng để đọc hiể…